《11.大家排排队》教案资源
人教部编版
道德与法治
二年级上册
11.大家排排队
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11.大家排排队优秀教学设计
《大家排好队》教学设计桂平市木圭镇中心小学 区惠玲教学目标1．知识与能力(1)知道生活中许多地方需要排队。(2)认识排队的好处，并能遵守排队规则，不插队、不掉队。2．情感与态度(1)懂得从小自觉遵守公共秩序，学会与人友好交往。(2)体验遵守排队规则的快乐。3．行为与习惯(1)体会公共秩序和人们生活
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