《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学教案设计
篮球高低运球教学设计一、教学内容:篮球高低运球二、指导思想:本次课以“健康第一”为指导思想,结合水平二(三年级)学生的身心发展特点,通过身体练习为基本手段,以“小篮球·高低运球”为教学内容,创建一个积极、和谐、轻松愉快的课堂氛围,发展学生篮球基本技术能力,培养团队协作、吃苦耐劳的意志品质,为终身体育
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