《2.大步走与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
2.大步走与游戏
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2.大步走与游戏课件配套优秀获奖教案
大步走与游戏一、教学目标:1、学生能在活动中体验乐趣,大胆展现自我。2、体会正确走的姿势,能做到走得轻松、自然、协调。3、有管理自我能力,在游戏善于与同伴合作。二、动作方法:上体正直稍前倾,眼看前方,两脚交替向前迈步。前脚跟的着地点距后脚尖距离约40—50厘米,迅速过渡到前脚掌着地,后脚快速有力蹬地
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