《5.质数和合数》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
5.质数和合数
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5.质数和合数评课稿
五年级数学《质数和合数》教学设计 教学目标:1、使学生掌握质数和合数的意义,能正确判断一个常见数是质数还是合数。2、知道100以内的质数,熟悉20以内的质数。3、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。4、让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣,培养学习数学的兴趣。 教学重点:质数和合数的意
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