《异分母分数大小的比较》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
异分母分数大小的比较
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异分母分数大小的比较教学设计和教学实录
《分数大小的比较》教学设计教学目标:1、通过学生自主发现,自主探究,理解分子是“1”的分数大小的比较,学会同分母分数和分子是“1”的分数大小比较的方法。2、让学生在自主探究的活动中,经历“猜测—验证—总结—应用”的数学学习过程,感悟数学学习的方法,从而培养学生动手探索的能力。3、使学生在学习知识、体
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