《用比例解决问题》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
用比例解决问题
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用比例解决问题多媒体教学设计及其点评
用正比例解决问题教学设计乌兰乌苏分校俞芹教学内容:课本61页内容教学目标:知识与技能:学生能正确判断情景中的两种量是否成正比例关系,并能利用正比例的意义解决实际问题。过程与方法1.学生在经历解决问题的过程中,发展分析问题、解决问题的能力。2.学生学会从不同的角度思考问题,体会到用比例解决问题的优越性
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2018-04-28 11:49:00
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