《用比例解决问题》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
用比例解决问题
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用比例解决问题教学设计一等奖
用比例解决问题教学目标:1、使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路,能进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解,沟通知识间的联系。2、提高学生对应用题数量关系的分析能力和对正、反比例的判断能力。3、培养学生良好的解答应用题的习惯。教学重点:用比例
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