《分数和小数互化》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
分数和小数互化
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分数和小数互化教案教学设计
分数、小数的互化白穴口中心校安志勇教学目标:1、了解并掌握小数化分数和分数化小数的方法。2、通过教学,沟通分数与小数的联系,渗透事物是相互联系,可以相互转化的辩证唯物主义观点。3、在用已有经验进行比较的过程中,体验解决问题策略的多样化和自主解决问题的快乐。教学重点、难点:在讨论交流中让学生初步掌握分
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