《分数和小数互化》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
分数和小数互化
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分数和小数互化教学设计一等奖
《分数、小数互化》教案●设计说明教材分析在本节课的教学中,体现了数学知识的内在联系,让学生从已有的知识背景出发,通过习题练习、自主探索、合作交流等方式积极探索分数与小数互化的规律。本课的教学内容比较简单,学生完全可以根据自己已有的知识经验探索和掌握新知识。因此,在教学分数与小数的互化时,应始终从学生
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