《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
3.发展前滚翻能力的练习与游戏
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3.发展前滚翻能力的练习与游戏国家获奖教案
《发展前滚翻能力的练习与游戏》教学设计教材内容认知目标:让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能滚的好,才能有利于保护自我。技能目标:1、70%-80%的学生掌握前滚翻正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协教学调等身体素质。目标 2、通过游戏练习,发展学生腿部力量和判断能力。情感
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