《一四 老北京的小胡同》教案资源
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一四 老北京的小胡同
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一四 老北京的小胡同教学内容概述
一四《老北京的小胡同》教学设计【教学目标】1、品味语言，感受作者对老北京胡同的深情以及作者的“寻根”意识。2、学习作者选取若干生活场景反映老北京生活和文化的特点的方法。【教学重难点】重点：梳理材料，把握本文虽然材料多，但作者对胡同的感情不散的特点。难点：学习作者选取若干生活场景反映生活特点的手法。【
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