《2 热胀冷缩》教案资源
湘科2001课标版
科学
2 热胀冷缩
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2 热胀冷缩教学设计内容推荐
2．热胀冷缩第一课时教学目标：科学探究：1. 学会自制“液体温度计”。2. 经历对液体热胀冷缩性质的探究过程。3. 观察认识多种液体在受热受冷时的体积变化，合理分析实验现象。情感态度与价值观：1. 在实验的过程中，培养科学探究的兴趣。2. 培养学生严谨的科学态度。3. 让学生明白科学就在我们的日常生
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