《2 热胀冷缩》教案资源
湘科2001课标版
科学
2 热胀冷缩
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2 热胀冷缩优秀教案范文
知冷知热教学设计课题 第2课《热胀冷缩》第1课时学科小学科学单元第一单元冷与热年级三年级下册情感态度和价值观目标1. 在实验的过程中，培养科学探究的兴趣。2. 培养学生严谨的科学态度。学习目标能力目标知识目标重点难点学法1.学会自制“液体温度计”。2.经历对液体热胀冷缩性质的探究过程。1.知道多数
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