《2 热胀冷缩》教案资源
湘科2001课标版
科学
2 热胀冷缩
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2 热胀冷缩公开课参赛课教案
热胀冷缩课时：2-1 教学目标：1.通过实验，知道固体、液体、气体都有热胀冷缩的现象。2.能对固体、液体、气体的实验现象进行分析、归纳。3.了解在生产生活中物体的热胀冷缩现象的应用。4．能够以严谨细致的科学态度，完成物体热胀冷缩的实验。教学重点：通过观察、分析、归纳得出气体、液体、固体都有热胀冷缩的
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