《10 小池塘 大世界》教案资源
冀人2001课标版
科学
六年级下册
10 小池塘 大世界
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10 小池塘 大世界特级教师教学实录
第十课 小池塘大世界第十一课 教学设计思想：本课将引导学生从观察熟悉的小池塘入手，进而认识、分析生态系统的构成。本课设计了两个活动“观察池塘”、“分析生态系统”。活动的目的是让学生通过观察池塘生物的组成，分析池塘生物之间的食物关系，画出池塘生物间的食物链、食物网。在观察、记录、讨论等一系列探究活
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