《14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2)》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2)
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14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2)第一课时导学案
列方程解决稍复杂的百分数实际问题教学设计教学目标:1、引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,利用画线段图的方法理解数量间关系,使学生掌握列方程解决一些稍复杂的百分数实际问题的方法。2、能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养学生的分析解题能力。3、使学生在探索解决问题方法的过程
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