《阅读与思考 九连环》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修5
阅读与思考 九连环
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阅读与思考 九连环优质课一等奖
九连环与递推数列义乌市上溪中学朱卉一、教学目的:1、学会九连环的“简单解法”；2、运用归纳、类比、递归等方法解决解九连环的计数问题；3、通过解九连环发现其中蕴藏的数列递推关系式。二、教学重难点：教学重点：掌握“简单解法”并发现递推关系式。 教学难点：从生活中提炼出数学问题。三、教学过程：1、九连环
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