《1　声音是怎样产生的》教案资源

人教2001课标版科学四年级下册 1　声音是怎样产生的

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官方推荐互动教案 1　声音是怎样产生的

1　声音是怎样产生的教学目标

《声音是怎样产生的》教学设计赤土民族中心小学饶爵兴一、教学目标：科学概念：通过自己动手制造声音，对发声物体进行观察，知道声音是由物体振动产生的。过程与方法：能观察、比较、描述物体发声和不发声时的不同现象；能从多个物体发声的观察事实中对原因进行假设性解释并能想办法验证假设；会借助其他物体来观察不容易观

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-25 20:12:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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1 电磁铁的性质

2 电磁铁的磁力

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4 电磁铁的应用

综合活动：自制动画片

词汇表

记录表

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2　改变光的传播方向

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