《9、练习四》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
9、练习四
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9、练习四教案推荐
练习四 第1课时 总第 课时 教学目标： 使学生进一步掌握万以内的数的读写方法及其组成，会比较万以内的数的大小比较。根据实际情况取近似数的能力有进一步的提高。 通过练习使学生的估算能力、分析问题、解决问题、提出问题的能力有进一步的提高。教学重点： 会读写万以内的数，掌握万以内的
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