《4.梯形的面积》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
4.梯形的面积
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4.梯形的面积教学设计及课堂实录
教学设计一、教学目标设计1 知识与技能:通过观察、猜想、操作等数学活动,推导出梯形的面积计算公式。发展空间观念和推理能力渗透转化的数学思想方法。并能进一步体会利用转化的方法解决问题2过程与方法:能正确地应用公式计算梯形的面积,并能解决生活中一些简单的实际问题。3 情感态度与价值观:让学生自我展示、自
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