《认识等式和方程》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级上册
认识等式和方程
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认识等式和方程教学活动设计方案
方程教学目标1、 结合天平示意图，在观察、列式、归纳、类比等教学活动中，经历认识等式和方程的过程。2、 了解等式和方程的意义，能判断那些是等式、哪些是方程，能用方程表示具体情境或文字叙述的等量关系。3、 积极参加数学活动，对方程有好奇心和求知欲，体会用方程表示等量关系的作用。教学重点：会用方程的意义
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