《行路难（其一）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
行路难（其一）
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行路难（其一）第二课时 公开课
《行路难》教案 课题教学目标行路难课型新授课1．通过自主研讨，理解诗人怀才不遇的情怀。2．通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。3．体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的思想境界。学法指导【作者简介】李白，字太白，号青莲居士。年轻时即漫游全国各地，曾经相至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。晚年
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