《任务三 尝试创作》教案资源
人教部编版
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九年级上册（2018年6月第1版）
任务三 尝试创作
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任务三 尝试创作第一课时教学设计
写人要抓住特点教案李勇教学目标：（一）知识与技能1、通过设置情境，学生做出的反应，明白写人要抓住最主要的特点2.通过写作片段以及不断修改，学会怎么从神态和动作等写出人的特点。（二）过程与方法通过讲解和写作，培养学生的观察和写作能力。（三）情感态度与价值观培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯
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