《行路难（其一）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
行路难（其一）
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行路难（其一）公开课教案（教学设计）
《行路难》教案一导入：1之前学习类唐代的著名诗人---杜甫，讲到了他的诗歌以沉郁顿挫为主要风格，内容多是书写民间疾苦和自己的悲惨遭遇。所以，分析一位诗人和他的诗歌，我们需要结合个人遭遇和写作背景来分析。2今天，我们来学习另外一位伟大的诗人----李白《行路难》二讲课1 朗读诗歌学生先齐读，教师提醒朗
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