《8.竹竿舞》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
8.竹竿舞
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8.竹竿舞教学实录与评析
“竹竿舞”教学设计一、指导思想本课在全面突出“健康第一”指导思想的前提下,力求在新颖、趣味、独特性上下功夫,应用竹竿进行有趣的教学尝试,让学生在不同的游戏中扮演不同的角色,进行良好的个体间的协作;培养学生良好的合作能力、组织能力,在游戏活动的轻松气氛中发展学生灵敏、协调、平衡等综合素质,在课堂教学中
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