8.竹竿舞优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

姓名张定金任课班级三年级上课日期2018年3月21日教材：竹竿舞（第三课时）教学目标：1、进一步认识竹竿舞的基本练习方法。2、初步掌握跳竹竿舞基本步的跳法，发展灵敏、协调、弹跳等身体素质。3、掌握敲竹竿的节奏，学习和掌握一个竹竿舞组合。4、培养认真观察、团结协作的精神，体验跳竹竿舞的乐趣；养成合作互

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.竹竿舞

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

301

下载次数

更新时间

2018-04-25 09:12:00

来源学校

学校：陕西师范大学锦园小学

8.竹竿舞优质课一等奖教案

未知

2018-04-25 09:12:00

301

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8.竹竿舞优质课一等奖教案

正文

姓名

张定金

任课班级

三年级

上课日期

2018年3月21日

教

材：竹竿舞（第

三课时）

教学目标：

1、进一步认识竹竿舞的基本练习方法。

2、初步掌握跳竹竿舞基本步的跳法，发展灵敏、协调、弹跳等身体素质。

3、掌握敲竹竿的节奏，学习和掌握一个竹竿舞组合。

4、培养认真观察、团结协作的精神，体验跳竹竿舞的乐趣；养成合作互助，竞争进取、勇于挑战的良好品质。

重

点：协调运动，打好节拍，掌握基本步的跳跃。

难

点：基本步与竹竿有节奏的配合。

教学方法：讲解法，演示法

场地器材：哨子

竹竿

音响

教

学

过

程

一、开始部分

1、体委整队，师生问好。

2、检查服饰，人数。

3、教师宣布本课的内容及目标。

4、安排见习生。

要求：集合迅速、站姿端正、精神饱满。

二、准备部分

1、徒手操。

2、活动各个关节部位，以防受伤。

时间

组织教学

组织：

成四列横队集合

××××××××××

▲

10 教学方法：

在教师的指导下，进行徒手

操练习。（散点站位）

三、基本部分

（一）复习竹竿舞的基本步法。

教学方法：

1、按教师说明做动作。

1、学生观看竹竿舞图片，2、听教师的口令做动作。

了解竹竿舞。

3、学生自己体会动作。

24 2、2、教师讲解动作方法和要（二）学习4个8拍的竹竿舞动作。

领。

1、

打竹竿的节奏4×8拍：开、并、开、并；

2、2、教师做分解和完整动作开、开、并、并。

示范。

2、

跳竹竿的节奏1×8拍：单腿跑跳，右、左、

右、左；进杆

内容：单腿跳的节奏、双腿跳的节奏、交换腿节奏；拍手节奏、简单手位配合节奏。

2×8拍:动作相同，方向相反。

3×8拍同1×8拍，4×8拍同2×8拍。

四、结束部分

1、放松韧带拉伸、肌肉放松徒手操。

音乐与动作协调配合

2、小结本课。

（1）教师评价

（2）课后延伸

3、师生再见。

3 3、3、教师给学生个别指导。

教学方法：

1、教师示范完整动作。

2、分解练习：教师领做，学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

组织： ××××××××××

××××××××××

▲

课后反思：学生没有接触过竹竿舞，刚开始学习会感觉有些难。通过练***部分学生能够基本掌握动作要领。

教案检查评价记录

检查时间

评价等级

检查单位

评价概述

关于本教案的常见问题

Q：8.竹竿舞优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.竹竿舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8.竹竿舞优质课一等奖教案