《求一个小数的近似数》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
求一个小数的近似数
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求一个小数的近似数教学设计第一课时
求一个数的近似数教学目标(一)使学生能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数.(二)使学生学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数.教学重点和难点求一个小数的近似数及把较大数改写成以“万”或“亿”作单位的小数是教学重点.把较大数改写成以“万”或“亿’作单位的小数,容易丢掉计数单位或单位名称
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