《求一个小数的近似数》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
求一个小数的近似数
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求一个小数的近似数优质教案设计
《求一个小数的近似数例1》教学设计教学目标:1.理解并掌握求一个小数的近似数的方法。2.能正确按照要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数。教学重点:用四舍五入求一个小数的近似数教学难点:使学生能够区别求近似数与改写求准确数的方法.教学过程:一、复习铺垫把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数.(
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