《比例尺》教案资源

西南师大2011课标版 数学 六年级上册 比例尺

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比例尺教学设计(第一课时)

比例尺教学目的1、理解比例尺的意义,认识数字比例尺和线段比例尺2、体验数学与生活的联系,利用比例尺解决生活中的问题。教学重难点理解比例尺的意义,正确运用比例尺解决实际问题教学过程一、创设情景,揭示课题由买房看平面图,请同学们帮老师选择一套面积大的房子,引出今天的课题——比例尺。二、动手操作,感知比例

179 0 2018-04-19 13:28:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:垫江县中兴小学

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