《4.这是谁的叶》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级上册
4.这是谁的叶
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4.这是谁的叶教学设计及说课稿
这是谁的叶教学设计学习目标 （一）科学知识：叶的种类多种多样，但每种植物的叶都有共同特征；能根据叶的特征说出周围常见植物的名称。（二）过程与方法：通过对叶的特征的观察，能描述出同类叶的特征。（三）情感态度与价值观：产生到植物生长的环境中去观察植物的兴趣。重点通过对各种植物的叶子进行观察，认识叶子的
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