《4.脚底接地滚球》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
4.脚底接地滚球
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4.脚底接地滚球教学实录与评析
小学体育教学设计一.教学设计说明:这节课以脑力和体力为中心环节,发展学生的的思维反应能力和身体的平衡性为主。最后以拉升听音乐为调整和放松为结束。主要加强学生的心理和社会适应能力,主体意识和判断意识。充分调动学生主动参与的热情。二.教学内容1.开始通过游戏算书听答法,让学生能够通过思维灵活的去运用肢体
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