4.脚底接地滚球教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

脚底接地滚球教案教学过程。导入部分1课堂常规,包括正队、检查人数、师生问好等，使学生进入上课状态。2向学生宣布本课教学内容、目标和要求情意热身：1学生热身（慢跑练习），进入运动状态，防止运动损伤出现。2（持球辅助练习）进一步热身，激发学习兴趣，活跃课堂气氛，为新技能的学习奠定基础。技能学习阶段：1、

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-04-08 07:46:00

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学校：义县城关满族乡头沟小学

4.脚底接地滚球教学设计和教学实录

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关键词：4.脚底接地滚球教学设计和教学实录

正文

脚底接地滚球教案

教学过程。

导入部分

1课堂常规

,包括正队、检查人数、师生问好等，使学生进入上课状态。

2向学生宣布本课教学内容、目标和要求

情意热身：

1学生热身（慢跑练习），进入运动状态，防止运动损伤出现。

2（持球辅助练习）进一步热身，激发学习兴趣，活跃课堂气氛，为新技能的学习奠定基础。

技能学习阶段：

1、学生尝试练习，教师提出问题，学生讨论技术动作，形成模糊概念。

2、教师利向学生讲解示范动作，学生模仿教师动作。讲解时注意重点和难点，示范时注意分解动作和示范速度，以侧面示范为主，正面示范为辅，使学生看的更清楚。

3 、2人配合固定球练习，使学生初步体验动作和初步形成动作。

4、将学生分四大组，

练习一每组10人，然后2人自由组合进行配合练习。

练习二每组10人，然后5人自由组合成一队，一组2队进行练习。

练习三每组10人，分一组进行游戏练习。

教师指导、观察学生练习，发现错误并纠正错误，通过提问，了解学生练习感受。使学生基本形成动作。

5、教学比赛，了解学生掌握动作情况。

总结整理阶段：

1、教师指导学生做放松操，使学生身心。

2、教师总结学习情况，回收器材，宣布下课。

八：场地器材，预计课的效果

足球

40 个

哨子一只

标志物数个

一块足球场地

运动达到中等强度，预计平均心率为130~140次/分，练习密度40~50%

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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