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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教学实录及点评

《解决问题》湖北省松滋市西斋小学 李清平学习内容人教2011课标版四年级下册《小数的意义和性质》第45页例3《解决问题》核心能力在理解题意的基础上,自主探索解决外币兑换的实际问题。进一步巩固小数点移动引起小数大小变化的规律,培养应用意识。学习目标1.在教师的引导下,发现算式与规律的联系,能应用小数

131 0 2018-04-28 20:13:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:松滋市洈水镇西斋小学

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