《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教学设计方案

《解决问题》教学设计教学目标: 1、能正确分析数量关系,利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题。 2、能通过阅读与理解、分析与解答、回顾与反思掌握解决问题的基本过程,培养学生解决问题的能力。 3、通过解决丰富的现实问题,培养学生的应用意识。 教学重点难点: 重点:能正确分析数量关

43 0 2018-05-18 15:04:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:抚顺市东洲区虎南路小学

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