《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教学设计与反思

解决问题教学目标1.使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法.2.理解单名数互化的理由.3.渗透事物是普遍联系的观点.教学重点:低级单位向高级单位进行单名数互化的方法.教学难点:复名数化单名数用小数表示的方法.教学环节导入新课一、创设情境问题情境与教师活动媒学生体活动应用出示4个小朋友的身高

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:灵寿县塔上镇第一中心小学

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