《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教案(名师)

第2课时 小数的近似数(解决问题)【教学内容】教材第53页例2、例3、“做一做”及第54~55页练习十三第3、4、7题。【教学目标】1.掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法,能正确进行改写。2.使学生经历用小数解决简单实际问题的过程,真切感受小数与现实生活的密切联系。【重点难点】

579 0 2018-05-21 15:34:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:天祝藏族自治县城关小学

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