《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 解决问题

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解决问题优质教案设计

负数《解决问题》教学设计教学目标1、在活动中探究直线上表示正负数的方法,初步渗透数轴的概念,体会数轴上正负数的排列规律。2、学会用正负数表示相反意义的量解决实际问题, 渗透数形结合的思想。3、提高学生应用数学的能力,关注生活中的问题,感受数学学习的价值。重点难点教学重点:体会在直线上表示正负数的排列

126 0 2018-05-02 08:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:玉林市玉州区林村小学

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