《24 风娃娃》教案资源

人教部编版 语文 二年级上册 24 风娃娃

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24 风娃娃优质课教案

第20课风一、设计理念:本课运用拟人的表现手法,描写了生活中看不见、摸不着的风。一开课,就通过有关风的景色唤起学生生活感受;以风娃娃为情景激发学生读风、表演风、找风、画风,从而体会风的调皮、可爱。此设计注重了低年级儿童形象思维为主,把无形的东西变得形象生动。并在学习的过程中培养了学生的观察能力和创新

310 0 2018-05-29 20:49:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:沅江市南大膳镇学校

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