《24 风娃娃》教案资源
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24 风娃娃
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24 风娃娃公开课教案
《风娃娃》的教学设计洪湖小学黄晶晶【设计理念】1、识字教学是低年段的教学重点,识字是阅读和写作的基础。语文课程标准对一二年级学生的识字提出明确的要求,其中有这样一条:“掌握识字方法,形成识字能力,培养学生热爱祖国文字的情感”,所以本堂课的侧重点在于识字。2、“充满情趣是语文课堂教学的灵魂。”本设计针
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