《三角形的认识》教案资源
苏教2001课标版
数学
四年级下册
三角形的认识
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三角形的认识设计意图
认识三角形【教材简解】本课是苏教版四年级下册第七单元第一课时的内容。学生在已经直观认识了三角形,且对三角形有一些感性认识。所以教学例1时选择从生活中的场景入手,通过让学生画三角形、说三角形特点,逐步总结出三角形概念及基本特征。教学例2,也是从现实情境出发,通过测量人字梁高度,感知三角形的底和高,并由
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