《非等可能事件频率的稳定性》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
非等可能事件频率的稳定性
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非等可能事件频率的稳定性教学设计一等奖
2 频率的稳定性【知识与技能】1.通过试验让学生理解当试验次数较大时，试验频率稳定在某一常数附近，并据此能估计出某一事件发生的频率. 2.学会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的概率,培养分析问题,解决问题的能力. 【过程与方法】通过对问题的分析,理解用频率来估计概率的方法,渗透转化和估算的思想方
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