《2 做一名小科学家》教案资源

苏教2001课标版科学三年级上册 2 做一名小科学家

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官方推荐互动教案 2 做一名小科学家

2 做一名小科学家名师课堂实录

《做一名小科学家》教学设计1、能够从探究纸鹦鹉“站立”的秘密活动中提出问题并想办法解决问题。学会从身边的事物中提出问题。2、找出自己亲身经历的事与科学家发明创造的相似之处，认识科学是什么。3、树立我们也能做科学的信心，立志从小做一位小科学家。教学准备：教师准备：曲别针、卡纸等。学生准备：剪刀、彩笔、

345

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-04 11:01:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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PPT

课件 2018-05-04 00:58:00

2 做一名小科学家优秀完整教案

565

None

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课件 2020-10-17 00:30:52

2 做一名小科学家教学设计第一课时

418

None

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《2 做一名小科学家》教案资源

2 做一名小科学家名师课堂实录

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1 常见材料

2 纸

3 纺织材料

4 金属

5 塑料

五单元 提出问题

1 尽可能的多地提出问题

2 选择能够研究的问题

活动记录

一单元我们都是科学家

二单元我眼里的生命世界

三单元生命之源——水

四单元它们是什么做的

五单元提出问题