《4 动物•植物•人》教案资源

苏教2001课标版科学三年级上册 4 动物•植物•人

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官方推荐互动教案 4 动物•植物•人

4 动物•植物•人公开课教案

4.植物·动物·人·教材分析：在前几节课的学习中，学生已经了解了一些植物、动物的知识，已经具备了一定的研究能力，这些都为本课的学习做了充分的准备。本节课在前面学习的基础上，将研究的范围扩展开来，把人与植物、动物进行比较，找出相同和不同之处，进一步理解有生命物体的特征，完成现阶段对“生物”这一

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-27 14:17:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《4 动物•植物•人》教案资源

4 动物•植物•人 公开课教案

教案信息

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1 生命离不开水

2 观察水

3 神奇的水

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1 常见材料

2 纸

3 纺织材料

4 金属

5 塑料

五单元 提出问题

1 尽可能的多地提出问题

2 选择能够研究的问题

活动记录

4 动物•植物•人公开课教案

一单元我们都是科学家

二单元我眼里的生命世界

三单元生命之源——水

四单元它们是什么做的

五单元提出问题