《花边有多长》教案资源
北师大2001课标版
数学
三年级上册
花边有多长
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花边有多长教学设计(教案)
《长方形和正方形的周长》教学设计灵璧县东关小学王群教学目标:1、经历探索长方形和正方形周长的计算过程,并掌握长方形和正方形的周长计算方法。2、通过观察、测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。3、在学习活动中体会现实生活中的数学,发展对数学的兴趣,培养交往、合作的探究的意识与能力。教学重
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