《分数的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
分数的意义
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分数的意义教学评价实录
分数的意义（一）教学内容：冀教版小学数学四年级下册第46—47页。教学目标：1.认识“一个整体”的几分之几的真正含义，能用分数表示整体的一部分。2.2.结合具体事例，在交流，操作等活动中，经历初步认识分数的过程。3.感受分数与日常生活的密切关系，提高学习数学的乐趣。重点：认识“一个整体”的几分之几的
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