《比例》教案资源

西南师大2001课标版 数学 六年级下册 比例

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比例优质课一等奖

第1课时——比例的意义和基本性质【教学内容】教科书第39-41例1,课堂活动及练习。【教学目标】1.理解比例的意义,认识比例各部分的名称。2.让学生经历探讨“两内项之积等于两外项之积”的过程,使之更好理解并掌握比例的基本性质。并能运用比例的意义和比例的基本性质,判断两个比能否组成比例,会组比例。3.

148 0 2018-04-18 14:36:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:自贡市贡井区莲花学校

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