《正比例和反比例》教案资源
西南师大2001课标版
数学
六年级下册
正比例和反比例
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正比例和反比例优秀教学设计
正比例的意义教学目标:使学生理解正比例的意义,会正确判断成正比例的量。重点难点、重点:理解正比例的意义。难点:正确判断两个量是否成正比例的关系。教学准备:投影仪。一、复习导入1.复习引入。用投影仪逐一出示下面的题目,让学生回答。①已知路程和时间,怎样求速度?板书:=速度。②已知总价和数量,怎样求单价
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