《比例》教案资源

西南师大2001课标版 数学 六年级下册 比例

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比例教案及板书设计

比例的基本性质栾川县城关镇第一小学崔晓燕教学内容:教科书第48~50页例1、例2,课堂活动及练习十一1,2题。1.理解比例的意义,认识比例各部分的名称。2.让学生经历探讨“两内项之积等于两外项之积”的过程,使之更好理解并掌握比例的基本性质。并能运用比例的意义和比例的基本性质,判断两个比能否组成比例,

98 0 2018-06-01 17:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:栾川县城关镇第一小学

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