《8 维也纳生活圆舞曲》教案资源
人教2001课标版
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五年级下册
8 维也纳生活圆舞曲
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8 维也纳生活圆舞曲教案和课堂实录
《维也纳生活圆舞曲》教学设计清河县湘江小学王静一、教学目标:1、正确认读“婉转、磕牙、撩动”词语;积累“丰富而不重复、深沉而持久、清脆而透彻”等词语。2、抓“随时随地”一词,引导学生整体感知维也纳充满音乐气息;通过具体品读描写“鸟鸣、钟声”的语段,初步感悟理解文章的中心句--“音乐,是撩动人们心情的
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