《阅读《上下五千年》》教案资源
苏教2001课标版
语文
五年级下册
阅读《上下五千年》
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阅读《上下五千年》教学设计实例
《我读书我快乐》——《中华上下五千年》教学目标1.让学生初步了解《中华上下五千年》内容梗概及作者,并知道同一种书有不同的版本。2.通过自读,锻炼学生的概括能力,培养读书做笔记的习惯。3.指导学生归纳“读好书,读整本的书”的基本方法,并实际运用到课外阅读中。4.让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续
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